2023年12月13日，开kaiyun体育app进入以线上线下相结合的方式召开了教师集体政治理论学习会，学院领导班子成员、教育学教研室全体教师、各科室成员和辅导员共同参加，集体学习由教育学教研室主任任凤芹老师主持。

会上，全体参会人员共同观看了《习近平在上海考察时强调 聚焦建设“五个中心”重要使命 加快建成社会主义现代化国际大都市 返京途中在江苏盐城考察》和《中共中央政治局召开会议 分析研究二〇二四年经济工作 研究部署党风廉政建设和反腐败工作 审议〈中国共产党纪律处分条例〉 中共中央总书记习近平主持会议》两则新闻报道。视频学习后，教育学教研室王楠老师和张晓文老师分享了学习感想。王楠老师表示，作为高校老师，应当紧跟时代步伐，坚持“以学生为中心”教学理念的内在要求，不断更新自身教学内容、教学方式，为中华民族伟大复兴培养更多优秀人才。张晓文老师表示，新时代教师应当重视“师德师风”建设，做四有好教师，大力弘扬教育家精神，承担起“为党育人、为国育才”的重要责任。

随后，教育学教研室金志远教授围绕“正确把握拔尖创新人才培养的若干关系”主题作了分享。金教授从与“拔尖创新人才培养”相关的五对关系展开，提到一是拔尖创新与人才的关系，二是拔尖创新人才与教育的关系，三是基础教育与高等教育的关系，四是学生主体性与教师主导性的关系，五是课程教学与良好环境的关系，通过五对关系中对“拔尖创新人才”做了相关的历史追溯、深层逻辑探寻、基本理论阐发、以及现实实践关照等方面完整全面的分享。院长孙二军结合金志远教授所分享的主题，从科学研究、人才培养、教育教学等方面对“拔尖创新人才” 进行了深度思考与总结，提出对于“拔尖创新人才”的理论追寻、路径探索应该是我们每位老师应当持续发现并深入思考的内容。

会议最后，学院党委书记姚玮总结讲话并强调：一是要持续推进学院“党建+业务”的工作模式，教研室各位老师既要加强对前沿思想政治理论学习，也要把理论学习中的感悟与自身工作实际相结合；二是要坚持学习贯彻党中央新思想新精神，希望各位老师通过持续深化学习，精确找准理论指导方向，从而启发理论学习，以加强对学生的教育引导。

（审核：姚玮）